أطلقت الحكومة الكندية مبادرة وطنية جديدة تهدف إلى رفع مستوى معرفة المواطنين بالذكاء الاصطناعي، في خطوة تأتي في وقت تتسارع فيه تطبيقات هذه التكنولوجيا في أماكن العمل، والتعليم، والخدمات الحكومية والحياة اليومية.
وتحمل المبادرة اسم «المبادرة الوطنية لمحو الأمية في مجال الذكاء الاصطناعي» (National AI Literacy Initiative)، وهي شراكة بين الحكومة الفيدرالية ومعهد ألبرتا للذكاء الآلي (Amii)، أحد المعاهد الوطنية الثلاثة المتخصصة في الذكاء الاصطناعي في كندا.
وتوفر المبادرة برامج تعليمية مجانية وعملية لمساعدة الكنديين على فهم الذكاء الاصطناعي، والتعامل معه بصورة أكثر أماناً ومسؤولية، والاستفادة من الفرص التي توفرها هذه التكنولوجيا، إلى جانب التعرف على مخاطرها وحدودها.
3 مسارات تعليمية مختلفة
وتتضمن المبادرة ثلاثة مسارات رئيسية، صُمم كل منها لفئة مختلفة:
أولاً: أساسيات الذكاء الاصطناعي للطلاب
وهو برنامج مخصص لطلاب مؤسسات التعليم ما بعد الثانوي، ويهدف إلى تعريفهم بأساسيات الذكاء الاصطناعي ومساعدتهم على استخدام أدواته بثقة ومسؤولية.
وتبلغ مدة الدورة المجانية نحو 3 ساعات، كما يمكن دمجها ضمن المناهج الدراسية والمقررات الجامعية.
ومن بين أهدافها أيضاً إعداد الطلاب لسوق العمل من خلال تطوير المعرفة الأساسية بالذكاء الاصطناعي والمهارات التي يحتاجون إليها في بيئة عمل تتغير بصورة متسارعة بسبب التكنولوجيا.
ومن المقرر أن تتمكن مؤسسات التعليم ما بعد الثانوي في مختلف أنحاء كندا من الانضمام إلى الائتلاف الذي يتيح الدورة ابتداءً من 21 سبتمبر 2026.
وتتوقع الحكومة أن تصل برامج المبادرة التي يقودها Amii إلى ما يصل إلى مليون طالب في مرحلة ما بعد الثانوية.
ثانياً: الذكاء الاصطناعي للمعلمين
أما المسار الثاني فهو مخصص للمعلمين في مراحل رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر.
ويهدف البرنامج إلى تزويد المعلمين بتدريب عملي ومواد تعليمية يمكن استخدامها مباشرة داخل الفصول الدراسية، بما يساعدهم على تقديم المعرفة المتعلقة بالذكاء الاصطناعي للطلاب بطريقة آمنة ومسؤولة.
وسيتم إطلاق الفصل الأول من برنامج «أساسيات الذكاء الاصطناعي للمعلمين» ابتداءً من 21 سبتمبر، على أن تتم إضافة خمسة فصول أخرى خلال فصل الخريف.
ويتناول البرنامج مفاهيم تقنية أساسية، بالإضافة إلى الجوانب الأخلاقية والسلامة والحوكمة، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في البيئة التعليمية.
وتستهدف المبادرة أكثر من 50 ألف معلم في مراحل التعليم من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر.
ثالثاً: دورة مجانية لجميع الكنديين
أما المسار الثالث، وهو الأكثر أهمية بالنسبة لعامة المواطنين، فيحمل اسم «أساسيات الذكاء الاصطناعي للكنديين» (Essentials for Canadians).
وهذا البرنامج مصمم لعامة السكان، وليس فقط للطلاب أو العاملين في قطاع التكنولوجيا.
ومن المتوقع إطلاق النسخة الكاملة منه في وقت لاحق من عام 2026، من خلال شركاء مجتمعيين مشاركين في المبادرة.
وستعمل المنظمات التي تخدم السكان في المدن والمناطق الريفية والنائية على تقديم الدورة في مراحلها الأولى، قبل تطويرها نحو إتاحة مباشرة ومفتوحة لجميع الكنديين.
ماذا سيتعلم الكنديون؟
لا تركز المبادرة على تعليم المواطنين كيفية برمجة أنظمة الذكاء الاصطناعي أو أن يصبحوا متخصصين في التكنولوجيا، وإنما تهدف أولاً إلى منحهم المعرفة الأساسية التي تمكنهم من التعامل مع الذكاء الاصطناعي في حياتهم اليومية.
وبحسب الحكومة الكندية، تركز برامج محو الأمية في الذكاء الاصطناعي على أربعة محاور أساسية:
- فهم ماهية الذكاء الاصطناعي وكيف تعمل تقنياته وأين تستخدم.
- التعرف على الفرص التي توفرها التكنولوجيا، إلى جانب مخاطرها وحدودها.
- تعلم كيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بطريقة مسؤولة وفعالة.
- اكتساب الثقة اللازمة للتعامل مع الذكاء الاصطناعي في التعليم والعمل والحياة اليومية.
ومن الجوانب المهمة في البرنامج أيضاً مساعدة المواطنين على تقييم المعلومات التي ينتجها الذكاء الاصطناعي وعدم التعامل معها باعتبارها صحيحة دائماً.
فمع انتشار أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي، أصبح بإمكان المستخدم الحصول على إجابات وصور ونصوص ومعلومات خلال ثوانٍ، لكن سرعة الحصول على المعلومة لا تعني بالضرورة دقتها.
ولهذا تسعى الحكومة إلى تعليم الكنديين كيفية التعرف على التحيز، والمعلومات المضللة، ومخاطر الخصوصية، والاستخدامات غير الآمنة للذكاء الاصطناعي.
لماذا أطلقت الحكومة هذه المبادرة الآن؟
تأتي الخطوة في إطار الاستراتيجية الوطنية الكندية للذكاء الاصطناعي «AI for All»، والتي ترى الحكومة أن معرفة المواطنين بأساسيات الذكاء الاصطناعي أصبحت جزءاً أساسياً من الاستعداد للمستقبل.
فالذكاء الاصطناعي لم يعد مقتصراً على شركات التكنولوجيا أو المختبرات العلمية، بل أصبح يدخل تدريجياً في قطاعات مثل الرعاية الصحية، والخدمات المالية، والتعليم، والتسويق، وخدمة العملاء، والموارد البشرية، والصناعة، وحتى البحث عن الوظائف.
وترى الحكومة أن الهدف ليس تحويل كل مواطن إلى خبير في الذكاء الاصطناعي، وإنما ضمان ألا يكون الكنديون مجرد مستخدمين سلبيين لهذه التكنولوجيا، بل أشخاصاً قادرين على فهمها واتخاذ قرارات واعية بشأن استخدامها.
وتشير الاستراتيجية الوطنية إلى أن الثقافة الأساسية في مجال الذكاء الاصطناعي يمكن أن تساعد الأشخاص في التعلم، وحل المشكلات، وبدء الأعمال، وتحسين الخدمات، والمشاركة في الاقتصاد، ورفع جودة العمل، مع فهم المخاطر المصاحبة لذلك.
استثمار بقيمة 13 مليون دولار
خصصت الحكومة الفيدرالية 13 مليون دولار لهذه الشراكة الوطنية مع معهد Amii، بهدف توسيع نطاق برامج تعليم الذكاء الاصطناعي والوصول بها إلى مختلف أنحاء كندا.
وتشير الحكومة إلى أن المبادرة ستستفيد من خبرات Amii، الذي يقع مقره في إدمونتون ويعد أحد المعاهد الوطنية الكندية الثلاثة للذكاء الاصطناعي.
ويعمل المعهد منذ سنوات على توفير التدريب والتعليم في مجال الذكاء الاصطناعي، كما تقول الحكومة إن Amii يقوم بالفعل بتدريب نحو 125 ألف طالب سنوياً في مجالات مرتبطة بالذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية.
ماذا عن الموظفين والباحثين عن عمل؟
المبادرة لا تقتصر على الطلاب والمعلمين.
فالحكومة أعلنت أيضاً أن العمال والباحثين عن وظائف يمكنهم الاستفادة من تدريبات قصيرة حول الذكاء الاصطناعي عبر أداة البحث عن التدريب الوطنية التابعة لـ Job Bank، والتي تديرها وزارة التوظيف والتنمية الاجتماعية الكندية.
وتهدف هذه التدريبات إلى مساعدة العاملين على فهم كيفية تغير وظائفهم وأدواتهم وبيئات العمل مع توسع استخدام الذكاء الاصطناعي.
وهذه النقطة مهمة بشكل خاص للموظفين الذين يخشون من أن تؤثر أدوات الذكاء الاصطناعي على وظائفهم، إذ تتجه الحكومة إلى التركيز ليس فقط على احتمال استبدال بعض المهام، وإنما أيضاً على تزويد العاملين بالمهارات اللازمة للتكيف مع سوق العمل الجديد.
هل الدورة متاحة الآن لجميع الكنديين؟
ليس بالكامل بعد.
اعتباراً من 21 سبتمبر 2026، ستبدأ المرحلة الخاصة بمؤسسات التعليم ما بعد الثانوي، كما سيتمكن المعلمون من الوصول إلى الفصل الأول من برنامجهم.
أما الدورة العامة Essentials for Canadians، فمن المقرر إطلاق نسختها الكاملة على المستوى الوطني في وقت لاحق من هذا العام عبر شركاء مجتمعيين، على أن تتطور المبادرة لاحقاً نحو إتاحة مباشرة ومفتوحة لجميع الكنديين.
وبالتالي، فإن من يرغب في متابعة تفاصيل التسجيل ومواعيد إتاحة البرامج يمكنه متابعة منصة AI Literacy for All التابعة لـ Amii، إضافة إلى صفحات الحكومة الكندية الخاصة بالمبادرة.
معلومات الحكومة الكندية الرسمية عن المبادرة
